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Academic Year/course: 2023/24

619 - Degree in History of Art

28243 - Undergraduate Dissertation


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
28243 - Undergraduate Dissertation
Faculty / School:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Degree:
619 - Degree in History of Art
ECTS:
6.0
Year:
4
Semester:
Annual
Subject type:
End of Grade Dissertation
Module:
---

1. General information

 

The Degree Final Project (DFP) has the following objectives:

a) Apply and transmit the knowledge acquired throughout the degree in the realization and defence of the Degree Final Project

b) Acquire critical judgment in the elaboration of the work and especially in its conclusions.

c) Acquire skills in the critical analysis, organization and coherent interpretation of information from different sources 

d) Acquire skills in the use of specific bibliographic sources and computer resources.

These approaches and objectives are aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 Agenda of United Nations (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), in such a way that the acquisition of the learning results of the subject provides training and competence to contribute to some extent to their achievement. And, specifically, with the following SDGs: Goal 4: Quality Education; Goal 5: Gender Equality; Goal 10: Reducing Inequalities; Goal 16: Peace, justice and strong institutions, Goal 17: Alliances to Achieve Objectives.

 

2. Learning results

 

In order to pass this subject, the students shall demonstrate they has acquired the following results:

-Is able to obtain a knowledge of humanistic disciplines (History, Philosophy, etc.) that allow the understanding of the work of art in its historical-cultural context 

-Is able to understand the theory and fundamentals of Art in their academic or introductory work, as well as the theory and fundamentals of the different methodologies for its interpretation within the different cultural contexts. 

-Is able to demonstrate a knowledge and critical analysis of the History of Art, specifically of the subject matter their his work, that is to say, of its sources, characteristics, main lines and causes of evolution. 

-Is capable of cataloguing a work of art that is the object of study in his/her academic or introductory work, within the cultural field, historical period, movement or trend to which it belongs and, if applicable, in his/her overall production cultural sphere, historical period, movement or trend to which it belongs and, if necessary, in the global production of its author, with its antecedents and repercussions author's global production, with its antecedents and repercussions.

-Is capable of interpreting a work of art in their academic or introductory work, by considering its aesthetic values, reflecting on its form, function and meaning, and studying its relationship to the historical, cultural, social, economic, political, ideological, religious and individual context in which it was created.

-Is capable of carrying out an academic or initiation work in basic tasks that are proper of their professional profile, according to the scientific method of the discipline and based on bibliographical consultation and interpretation of the sources.

-Is able to obtain capacity of analysis, abstraction and synthesis in the realization of their work.

-Is able to apply the knowledge, skills and abilities acquired throughout the degree to their work of an academic or introductory nature in tasks that are proper to the art historian.

-Is able to search, gather, organize, interpret and assimilate the knowledge acquired during the degree, by means of critical reading, analysis, discussion and systematization of the data offered by bibliographic sources and  computer resources,  in order to make judgments that include a reflection on relevant topics.

-Is able to acquire training in various interdisciplinary fields such as modern foreign languages and ICT for the development of their work. 

-Is capable of carrying out, according to the scientific method of the discipline, an individual work of an academic nature or an initiation work in tasks that are proper to the professional profile, in which they demonstrates knowledge:

-Is able to apply all knowledge, skills and abilities learned in the degree.

-Is able to systematically search for, critically analyse, and coherently organize and interpret information from a variety of sources.

-Is able to construct with rigor and critical sense some conclusions on the subject that has been the object of study or reflection.

-Is able to write in an orderly and coherent manner, with the structure of the discipline and with the pertinent critical apparatus, the results of the work. 

- Shows ability in the effective use of ICT in the development and presentation of the work assigned.

- Is able to consult and read specialized bibliography in foreign languages.



 

3. Syllabus

 

Each student will choose a topic for their DFP from among the lines of research offered annually.

 

4. Academic activities

 

1) Individual work supervised by the director or tutor. Teaching methodology: Personal elaboration of an academic work in a field of study of the History of Art where, individually, the student has to apply the knowledge and competences acquired throughout the degree.

Acquired competencies: All those in the module.

2) Tutorials (face-to-face in the teacher's office and on-line) Teaching methodology: Individual guidance and tutoring of the student's work and discussion of problems or issues arising in the process of its production. Tutoring and supervision of the research tasks and proofreading of the final draft of the paper.

Acquired competencies: All those in the module.

 

5. Assessment system

 

First call

Global assessment.

-The exam will consist of the elaboration, presentation and oral defence of a written report with a maximum duration of 10 minutes, in front of the board of examiners made up by the director of the work  in a public session. It will be assessed following the Procedure for the defence of the DFP in the Faculty of Philosophy and Letters https://fyl.unizar.es/sites/fyl/files/archivos/Calidad/SGIC_Procedim/prc_007_20230201_v2.pdf).

Those papers that qualify for an “Honour” grade will be defended again before a board of examiners in order to obtain it.

Criteria: quality of its structure and contents, demonstrated ability to propose hypotheses and use appropriate methodologies, critical capacity, linguistic correctness, and, in general, level of achievement of the degree competencies. 

Second call 

Global assessment  (100%) identical to the first call.




Curso Académico: 2023/24

619 - Graduado en Historia del Arte

28243 - Trabajo fin de Grado


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
28243 - Trabajo fin de Grado
Centro académico:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Titulación:
619 - Graduado en Historia del Arte
Créditos:
6.0
Curso:
4
Periodo de impartición:
Anual
Clase de asignatura:
Trabajo fin de Grado
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

El Trabajo de Fin de Grado tiene los siguientes objetivos:

a) Aplicar y transmitir los conocimientos adquiridos a lo largo de la titulación en la realización y defensa del Trabajo de Fin de Grado.

b) Adquirir juicio crítico en la elaboración del Trabajo y especialmente en sus conclusiones.

c) Adquirir destreza en el análisis crítico, en la organización e interpretación coherente de la información procedente de diversas fuentes.

d) Adquirir destreza en el manejo de las fuentes bibliográficas específicas y de los recursos informáticos.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), de tal manera que la adquisición de los resultados de aprendizaje de la asignatura proporciona capacitación y competencia para contribuir en cierta medida a su logro. Y, en concreto, con los siguientes ODS: Objetivo 4: Educación de calidad; Objetivo 5: Igualdad de género; Objetivo 10: Reducción de las desigualdades; Objetivo 16: Paz, justicia e instituciones sólidas; Objetivo 17: Alianzas para lograr los objetivos.

2. Resultados de aprendizaje

El estudiantado, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados:

-Es capaz de obtener un conocimiento de las disciplinas de carácter humanístico (Historia, Filosofía, etc.) que permitan la comprensión de la obra de arte en su contexto histórico-cultural.

-Es capaz de comprender la teoría y los fundamentos del Arte en su trabajo de carácter académico o de iniciación, de las distintas metodologías para su interpretación, y dentro de los diferentes contextos culturales.

-Es capaz de demostrar un conocimiento y análisis crítico de la Historia del Arte y de manera concreta del tema objeto de su trabajo, es decir, de sus fuentes, características, principales líneas y causas de evolución.

-Es capaz de catalogar una obra de arte objeto de estudio en su trabajo de carácter académico o de iniciación, dentro del ámbito cultural, período histórico, movimiento o tendencia a la que pertenece y, en su caso, en la producción global de su autor, con sus antecedentes y sus repercusiones.

-Es capaz de interpretar una obra de arte en su trabajo de carácter académico o de iniciación, mediante la consideración de sus valores estéticos, la reflexión sobre su forma, función y significado, y el estudio de su relación con el contexto histórico, cultural, social, económico, político, ideológico, religioso e individual en el que se creó.

-Es capaz de realizar un trabajo de carácter académico o de iniciación en tareas básicas que son propias de su perfil profesional, de acuerdo con el método científico de la disciplina y a partir de la consulta bibliográfica e interpretación de las fuentes.

-Es capaz de obtener capacidad de análisis, abstracción y síntesis en la realización de su trabajo.

-Es capaz de aplicar los conocimientos, destrezas y habilidades adquiridos a lo largo de la titulación a su trabajo de carácter académico o de iniciación en tareas que son propias del historiador del Arte.

-Es capaz de buscar, reunir, organizar, interpretar y asimilar los conocimientos adquiridos durante la titulación, mediante la lectura crítica, el análisis, la discusión y la sistematización de los datos ofrecidos por las fuentes bibliográficas y recursos informáticos, para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes.

-Es capaz de adquirir formación en diversos campos interdisciplinares como las lenguas modernas extranjeras y las TIC para el desarrollo de su trabajo.

-Es capaz de realizar, de acuerdo con el método científico de la disciplina, un trabajo individual de carácter académico o un trabajo de iniciación en tareas que son propias del perfil profesional, en el que demuestre saber:

- Aplicar todos los conocimientos, destrezas y habilidades aprendidos en el curso de la titulación.

- Buscar sistemáticamente, analizar críticamente y organizar e interpretar coherentemente informaciones procedentes de diversas fuentes.

-Construir con rigor y sentido crítico unas conclusiones sobre el tema que han sido objeto de estudio o reflexión.

- Redactar ordenada y coherentemente, con la estructura propia de la disciplina y con el aparato crítico pertinente, los resultados del trabajo.

- Mostrar capacidad en el uso eficaz de las TIC en el desarrollo y exposición de los trabajos encomendados.

- Ser capaz de consultar y leer bibliografía especializada en lenguas extranjeras.

3. Programa de la asignatura

Cada alumno elegirá un tema para su trabajo de fin de grado de entre las líneas de investigación ofertadas anualmente.

4. Actividades académicas

1) Trabajo individual tutelado por el director o tutor. Metodología de enseñanza: Elaboración personal de un trabajo académico en un campo de estudio de la Historia del Arte donde, individualmente, el alumno tenga que aplicar los conocimientos y competencias adquiridos a lo largo de la titulación.

Competencias adquiridas: Todas las del módulo.

2) Tutorías (presenciales en el despacho del profesor y on-line) Metodología de enseñanza: Orientación y tutorización individualizada del trabajo del alumno y discusión de los problemas o cuestiones surgidos en el proceso de realización del mismo. Labor de tutela y supervisión de las tareas de la investigación y corrección de la redacción final del trabajo.

Competencias adquiridas: Todas las del módulo.

5. Sistema de evaluación

Primera convocatoria

Evaluación global de evaluación:

-La prueba consistirá en la elaboración, presentación y defensa oral de una memoria escrita con una duración máxima de 10 minutos, ante el tribunal formado por el director del trabajo y en sesión pública, que será evaluada siguiendo el Procedimiento de defensa del Trabajo Fin de Grado en la Facultad de Filosofía y Letras. (https://fyl.unizar.es/sites/fyl/files/archivos/Calidad/SGIC_Procedim/prc_007_20230201_v2.pdf).

Aquellos trabajos que opten a Matrícula de Honor serán defendidos de nuevo ante un tribunal para la obtención de Matrícula de Honor.

Criterios: calidad de su estructura y de sus contenidos, capacidad demostrada para plantear hipótesis y emplear las metodologías adecuadas, capacidad crítica, corrección lingüística, y, en general, nivel de consecución de las competencias del grado.

Segunda convocatoria

Evaluación global (100%) idéntica a la primera convocatoria.